Arhiva Tag: competente lingvistice

Bacalaureat 2013 – proba de competente lingvistice intr-o limba de circulatie internationala

Timp de patru zile, absolvenţii de liceu care s-au înscris la examenul de bacalaureatul 2013 vor trece prin proba de competenţe lingvistice într-o limbă de circulație internațională. Această probă are statut de probă obligatorie în cadrul examenului de bacalaureat, pentru elevii de la toate filierele şi profilurile. Susţinerea acestei probe este o condiţie necesară pentru participarea la probele scrise.

Evaluarea competenţelor lingvistice durează aproape trei ore, iar elevii vor trece prin trei testări:

– o probă de înţelegere a unui text audio, care cuprinde două subiecte (20 de minute)
– proba scrisă, prin care este testată capacitatea de a înţelege un text citit şi de a produce mesaje scrise (120 de minute)
– proba orală, unde elevii vor avea de răspuns la trei subiecte (15 minute pentru pregătirea răspunsurilor şi 10-15 minute pentru prezentarea lor în faţa comisiei).

În funcţie de punctajul obţinut, elevilor li se va stabili nivelul de competenţă lingvistică astfel:

– : 0-10 puncte
A1: 11-30 puncte
A2: 31-60 puncte
B1: 61- 80 puncte
B2: 81- 100 puncte

Elevii care au certificate de limbi străine pot sări de probele orale de limbi străine.

După proba de competenţe lingvistice într-o limbă de circulație internațională, elevii vor trece la probele scrise, care sunt programate după cum urmează: 1 iulie – limba şi literatura română, 2 iulie – limba şi literatura maternă, 3 iulie – proba obligatorie a profilului şi 5 iulie – proba la alegere a profilului şi specializării.

Bacalaureat 2011: de azi pana joi proba C de evaluare a competentelor lingvistice intr-o limba de circulatie internationala

Candidatii la prima sesiune a examenului de bacalaureat vor sustine de luni, 20 iunie si pana pe 23 iunie proba C de evaluare a competentelor lingvistice intr-o limba de circulatie internationala, potrivit calendarului aprobat de MECTS.

Prima proba scrisa, cea la limba si literatura romana, se va sustine in data de 27 iunie si va fi urmata in 28 iunie de cea la limba materna pentru elevii apartinand minoritatilor nationale, in data de 29 iunie – proba obligatorie a profilului, proba scrisa, iar in 1 iulie – proba la alegere a profilului si specializarii, proba scrisa.

Rezultatele vor fi afisate in 3 iulie, iar contestatiile vor putea fi depuse pe 4 iulie, intre orele 8.00 si 12.00. Rezolvarea contestatiilor se va face intre 5 si 7 iulie iar afisarea acestora in 8 iulie.

Inscrierea candidatilor pentru cea de-a doua sesiune a examenului de bacalaureat se va face intre 11 si 15 august, iar evaluarea competentelor lingvistice de comunicare orala la romana in zilele de 22 si 23 august.

Intre 22 si 24 august vor fi evaluate competentele de comunicare la limba materna, in zilele de 23 si 24 la limba de circulatie internationala, iar in zilele de 25 si 26 evaluarea competentelor digitale.

Probele scrise vor incepe in data de 29 august cu cea de limba si literatura romana, care va fi urmata in 30 august de cea la limba materna si in 31 august de proba obligatorie a profilului.

In data de 2 septembrie va avea loc proba la alegere a profilului si a specializarii. Afisarea rezultatelor se va face in 4 septembrie pana la ora 16.00 si tot in aceeasi zi vor putea fi depuse contestatiile.

Rezultatele finale vor fi afisate in data de 7 septembrie.

Bacalaureat 2011: exemple de subiecte la proba de competente la limbile straine

Între 20 şi 23 iunie, elevii trebuie să susţină proba de competenţe lingvistice la limbile străine în cadrul examenului de bacalaureat. Ei pot alege între zece limbi străine: ebraică, engleză, franceză, germană, spaniolă, italiană, rusă, portugheză, neogreacă sau japoneză.

Majoritatea elevilor aleg să susţină examenul în limba engleză sau în franceză. Pentru a trece examenul, ei trebuie să demonstreze că folosesc „relativ corect” forme şi structuri gramaticale foarte simple şi au un vocabular elementar pentru a putea susţine un discurs coerent pe o anumită temă. Cei care au un repertoriu bogat de cuvinte, folosesc forme şi structuri gramaticale variate, se exprimă fluent, dovedind o pronunţie şi o intonaţie clară vor reuşi să obţină calificarea de utilizator experimentat. Temele de discuţie sunt simple: hobby-uri, educaţie, descrierea unui membru al familiei sau a unui coleg, argumentarea unui punct de vederea pro sau contra tehnologiei, etc.

Romanialibera.ro vă prezintă câteva modele de subiecte la proba de competenţe lingvistice într-o limbă străină.

Model de subiect la proba de limba engleză:

1. Answer the following questions: Do you enjoy jogging? Why/ Why not?
2. Describe someone in your family.
3. Argue for or against the following statement: Governments should be responsible for making people’s lifestyles healthy. Use relevant arguments and examples to support your ideas.

Model de subiect la proba de limba franceză:

1. Repondez a` la question suivante: Quels sont vos loisirs preferes?
2. Racontez un episode amusant de votre enfance!
3. Paul Valery: „Plus les diplomes ont pris d’importance dans la vie, plus le rendement de l’enseignement a ete faible”. Etes-vous d’accord avec cette affirmation? Donnez un point de vue argumente!

Model de subiect la proba de limba italiană:

1. Come puoi presentare il tuo amico del cuore?
2. Come potresti descrivere i tuoi colleghi di classe?
3. Credi che la tecnologia con tutto cio` che offre sia la via verso una vita piu` facile?

Model de subiect la proba de limba germană:

1. Ich und meine Familie.
2. Welche Filme haben Sie in der letzten Zeit gesehen?
3. Welche Person hat Sie bis jetzt am meisten beeinflusst? Argumentieren Sie!

Model de subiect la proba de limba spaniolă:

1. .CuaÅLl es la tarea domeÅLstica que maÅLs detesta? .Por queÅL?
2. .CoÅLmo seriÅLan sus vacaciones ideales?
3. Los ordenadores y el correo electrónico sustituyen las cartas tradicionales. Argumente su
opinioÅLn.

Model de subiect la proba de limba ebraică:

1. מה אתה רוצה לעשות בחופש חופש הגדול ? לאן אתה נוסע ?
2. איפה אתה היית רוצה לגור ? בעיר? בכפר ? למה
3. מה יש בעיר ניו- יורק שהיא כל כך מיוחדת ?

Model de subiect la proba de limba japoneză:

1. 日曜日、何を しましたか。
2. どんな 仕事を したいですか。
3. パーテイーの前に どんな じゅんびを しますか。

Model de subiect la proba de limba neogreacă:

1. Πόσες μέρες έχει ο Φεβρουάριος;
2. Γιατί σας αρέσει ή γιατί δεν σας αρέσει να πάτε στο θέατρο;
3. Γιατι νομίζετε ότι ο κόσμος προτιμάει να διαβάζει;

Model de subiect la proba de limba portugheză:

1. O que quer dizer o ditado,,o feitico virou-se contra o feiticeiro”?
2. Descreva a sua terra natal.
3. Imagine que estaÅL a participar a um debate sobre o tema “os adolescentes e a moda”. Diga a sua opiniao pessoal relativamente a este tema.

Model de subiect la proba de limba rusă:

SUBIECTUL 1
Расскажите коротко о себе; назовите при этом имена трёх писателей/ поэтов, с которыми вы познакомились на уроках русского языка.
SUBIECTUL 2
Расскажите об увлечениях в кругу ваших друзей (Чем увлекаетесь вы и ваши друзья? Сколько времени и какое место вы уделяете вашим увлечениям? Как к этому относятся ваши родные и как на это смотрят другие?).
SUBIECTUL 3
Какие русские обычаи/ традиции вам известны? Расскажите о традиции, которую вы очень полюбили и объясните, чем или почему она вам особенно дорогaÅL.

 

BAC 2011 Harghita: calificative maxime la competente lingvistice in limba romana

Aproximativ 40 la sută dintre candidaţii harghiteni la bacalureat au obţinut calificativul de ‘expert’ la proba de competenţe lingvistice în limba română. Din cei 3118 candidaţi prezenţi la proba orală de limba română, 1248 au obţinut calificativul ‘expert’. Alţi 878 au fost consideraţi ‘avansaţi’, iar 992 au primit calificativul ‘mediu’ la această probă, după cum sunt prezentate datele pe site-ul Inspectoratului Judeţean Harghita. Dacă în alţi ani mai existau situaţii în care unii elevi picau proba orală la limba şi literatura română, în acest an toţi au trecut cu brio peste prima încercare a examenului de bacalaureat.