Argument: Educatia reprezinta o componenta esentiala in evolutia personalitatii umane, dar dincolo de orice abordare teoretica a conceptului, educatia este o podoaba a omului, un imperativ necesar pentru baza si finalitatea adevaratelor culturi. Devenirea unei societati incepe cu formarea copilului si ii face responsabili pe cei indreptatiti sa construiasca o cultura organizationala. Reforma curriculara din Romania se intemeiaza pe strategii moderne care urmaresc dezvoltarea unor competente esentiale cu scopul infaptuirii unor trasee educationale printr-un algoritm complet al verbelor: a sti, a invata sa devii, a vrea sa fii, a invata sa fii impreuna cu altii. Infaptuirea acestui algoritm doreste orientarea educatiei spre potentarea dezvoltarii si devenirii individului in cadrul societatii (a invata sa devii). Accentul strategic in procesul educational are in vedere faptul ca scoala nu mai este privita doar ca instrument de transmitere al unei culturi ci ca un loc de constructie culturala. Misiunea generala a scolii este educatia, dar aceasta se realizeaza concret prin proiecte curriculare la niveluri diferite. Pornind de la caracterul ameliorativ, dar si anticipativ al proiectului educational, este necesara relationarea oportunitatilor, a punctelor tari, a starii deziderabile a continutului cu inceputul si cu profilul viitor al proiectului. O recunoastere rationala a acestuia va crea un avans in plus organizatoric si creational, astfel incat acest colocviu va da, peste ani, nume de referinta atat printre criticii literari cat si printre creatorii de poezie si teatru.

DATELE ORGANIZATORULUI: COLEGIUL NATIONAL ,,MIRCEA CEL BATRAN” RAMNICU VALCEA 240178, Str. Carol I, 41,
Telefon/fax 0250731874, 0350407950 E-mail: office@mircea.unet.ro, Web: http://mircea.unet.ro
INITIATOR PROIECT: profesor doctor Mihaela Constantinescu, telefon 0723668459, adresa de e-mail: mihaela_con2002@yahoo.com.

(fisier doc – 112K )