Elevii vor fi testati in fiecare an dupa vacanta mare, iar notele nu se trec in catalog si nu se fac publice, ci se comunica elevilor si parintilor. Evaluarea Initiala 2012: elevii vor fi testati pana la data de 15 octombrie, iar durata testului este de 15-45 de minute, in functie de nivelul de studiu.

Modele de Teste si Bareme pentru Evaluarea Initiala pentru invatamantul primar, gimnazial si liceal   

Clasa I

Test Initial Limba Romana
Barem Limba Romana

Test Initial Matematica
Barem Matematica

Grila evaluare initiala clasa I

Clasa a II-a

Test Initial Limba Romana
Barem Limba Romana
Precizari evaluare initiala Limba Romana

Test Initial Matematica
Barem Matematica
Precizari evaluare initiala matematica

Clasa a III-a

Test Initial Limba Romana
Barem Limba Romana
Precizari evaluare initiala Limba Romana

Test Initial Matematica
Barem Matematica
Precizari evaluare initiala Matematica

Test Initial Stiinte ale Naturii
Barem Stiinte ale Naturii
Precizari evaluare initiala Stiinte ale Naturii

Clasa a IV-a

Test Initial Limba Romana
Barem Limba Romana
Precizari evaluare initiala Limba Romana

Test Initial Matematica
Barem Matematica
Precizari evaluare initiala Matematica

Test Initial Stiinte ale Naturii
Barem Stiinte ale Naturii
Precizari evaluare initiala Stiinte ale Naturii

Clasele a V-a si a VI-a

Subiectele si Baremele aici

Clasele a VII-a si a VIII-a

Subiectele si Baremele aici

Invatamantul Liceal

Subiectele si Baremele aici

Prin evaluarile initiale realizate la clasele a II-a – a XII-a/a XIII-a se stabileste un punct de referinta, in vederea compararii cu rezultatele Evaluarii Nationale la clasa a VIII-a si a examenului de Bacalaureat din anul 2012, precum si cu rezultatele evaluarilor sumative viitoare de la clasele a II-a, a IV-a si a VI-a, prevazute in Legea Educatiei Nationale nr. 1/2011.

Modele de teste pentru evaluarea initiala, insotite de baremele de evaluare si de notare, precum si de precizari referitoare la specificul testelor au fost publicate la adresa http://subiecte.edu.ro/2012/. Cadrele didactice vor elabora, la nivelul colectivului de catedra/comisie metodica, teste de evaluare initiala avand ca reper aceste modelele postate.

The post Evaluarea Initiala pentru invatamantul primar, gimnazial si liceal – online – modele de teste si bareme appeared first on Bacalaureat fara secrete.

In cazul elevilor de clasa I, pana la vacanta intersemestriala, invatatorii vor realiza observarea sistematica a elevilor. La finalul primului semestru elevii vor sustine prima evaluare sumativa complexa.

Ministerul Educatiei recomanda ca testele sa fie structurate in doua parti: una cu itemi de tip obiectiv si/ sau semiobiectiv si a doua parte cu itemi de tip semiobiectiv si/ sau subiectiv.

Durata testului initial este de 15-45 de minute, in functie de nivelul de studiu, iar punctajul acordat este de 90 de puncte, la care se adauga 10 din oficiu. Pentru invatamantul primar se pastreaza evaluarea prin calificative.

Pentru disciplinele/ modulele de pregatire profesionala la care exista continuitate in planul-cadru, evaluarea initiala se desfasoara la inceputul semestrului intai, fiind precedata de doua saptamani de recapitulare. In cazul celorlalte discipline, care se afla in primul an de studiu pentru elevi, evaluarea initiala se poate desfasura imediat dupa lectiile introductive. In acest caz, testul initial va fi unul preponderent atitudinal, dar va cuprinde si itemi prin care se evalueaza competente formate anterior, dar care vor sprijini realizarea obiectivelor/ competentelor prevazute in programa, informeaza Ministerul.

In primele saptamani dupa inceputul scolii, pana la data de 23 septembrie, catedrele/ comisiile metodice din fiecare scoala realizeaza planurile de recapitulare si stabilesc reperele de elaborare a testelor initiale.

Pana la data de 15 octombrie, fiecare scoala va avea urmatoarele etape parcurse:

• administrarea si evaluarea Testelor Initiale
• analizarea, la nivel de catedra/ comisie metodica, a rezultatelor Evaluarii Initiale si identificarea problemelor
• stabilirea modalitatilor de realizare a planurilor individualizate de invatare
• intocmirea, de catre fiecare catedra/ comisie metodica, a unui raport privind problemele identificate si modalitatile de abordare a acestora

Rezultatele Evaluarii Initiale se comunica individual elevilor si parintilor, carora li se fac cunoscute si actinile propuse de cadrul didactic pentru remedierea deficientelor, asigurarea progresului si stimularea

The post Evaluarea Initiala 2012 pentru invatamantul primar, gimnazial si liceal appeared first on Bacalaureat fara secrete.