În comparaţie cu anii precedenţi, un element de noutate în 2013 l-a reprezentat introducerea a două tipuri de subiecte a căror structură a fost concepută în funcţie de filiera urmată de absolvenţi.

Astfel, filiera teoretică, profilul uman şi filiera vocaţională, profilul pedagogic, au avut aceeaşi variantă de subiect, deoarece numărul de ore dedicat disciplinei Limba şi literatura română a fost mai mare decât la celelalte specializări, precizează Ministerul Educaţiei.

O variantă diferită de subiect, realizată pe baza programei de examen, a fost creată pentru filiera teoretică, profilul real, filiera tehnologică şi filiera vocaţională, toate celelalte profiluri, în afara celui pedagogic. Aceste profiluri şi filiere au prevăzute, prin planul cadru, un număr mai mic de ore la disciplina Limba şi literatura română.

Un alt element de noutate l-a constituit eliminarea textului aforistic/critic, folosit ca suport în cadrul subiectului al II-lea, deoarece scopul acestui tip de item îl constituie demonstrarea competenţelor de argumentare, în scris, a unor opinii, în diverse situaţii de comunicare.

Modificarea a fost determinată, precizează ministerul, de constatarea că, de cele mai multe ori, receptarea textului-suport folosit la acest subiect îi punea în dificultate pe foarte mulţi dintre candidaţi. Aceştia se concentrau pe ideea formulată în citat (de cele mai multe ori înţeleasă greşit), şi nu pe formularea propriei opinii despre problematica pusă în discuţie, a mai spus sursa citată, precizând astfel că a fost eliminată, astfel, posibilitatea de confuzie, candidaţii fiind conduşi, prin cerinţă, către formularea unei opinii personale, pe care să o dezvolte prin două argumente.

Mai mult decât atât, arată Ministerul Educaţiei, s-au creat premisele raportării candidaţilor la aspecte din viaţa reală, la situaţii de comunicare ce aparţin universului contemporan, combătându-se reproducerea de texte învăţate “pe de rost”.

Bacalaureatul olimpicilor continuă marţi cu proba obligatorie a profilului.

The post Doi candidati, eliminati pentru tentativa de frauda la bacalaureatul olimpicilor appeared first on Bacalaureat fara secrete.

• Descarca de mai jos subiectele si baremele integrale de la sesiunea speciala BAC 2013

Subiecte examen Limba si literatura romana – Filiera teoretica – Profilul real; Filiera tehnologica; Filiera vocationala – Toate profilurile (cu exceptia profilului pedagogic)
Baremul de evaluare si de notare

Subiecte examen Limba si literatura romana – Filiera teoretica – Profilul umanist; Filiera vocationala – Profilul pedagogic
Baremul de evaluare si de notare

Subiecte – Limba si literatura romana / Profilul real

“Varianta 2
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acorda 10 puncte din oficiu.
Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.

SUBIECTUL I     (30 de puncte)

Citeste urmatorul text:

“Din cerurile-albastre
Luceferi se desfac,
Zambind iubirii noastre
Si undelor pe lac.
De glasul pasarelelor
Pe ganduri codru-i pus.
O, stelelor, stelelor,
Unde v-ati dus?

In turme calatoare
Trec nourii pe ceri,
Ce seaman pieritoare
Duioaselor dureri.
De stralucirea florilor
E campul tot rapus.
O, norilor, norilor,
Unde v-ati dus?

Soptiri aeriane
Patrund din mal in mal
S-a stelelor icoane
Pre fiecare val.
De ochii tai cei plini de-amor
Aminte mi-am adus
O, stelelor, stelelor,
Unde v-ati dus?

Cum iedera se leaga
De ramuri de stejar,
Mi-a fost odata draga
Si draga-mi este iar.
De bratul tau cuprins cu dor
Aminte mi-am adus.
O, bratelor, bratelor,
Unde v-ati dus?

(Mihai Eminescu, Din cerurile-albastre)

Redacteaza, pe foaia de examen, raspunsul la fiecare dintre urmatoarele cerinte cu privire la text:
1. Numeste cate un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor: zambind si odata.     2 puncte
2. Explica rolul cratimei in secventa: S-a stelelor icoane.     2 puncte
3. Construieste un enunt in care sa folosesti o locutiune/expresie care sa contina substantivul ochi.     2 puncte
4. Mentioneaza doua marci lexico-gramaticale ale subiectivitatii prezente in textul dat.     4 puncte
5. Precizeaza doua motive literare identificate in textul dat.     4 puncte
6. Selecteaza doua secvente din text care contureaza dimensiunea spatiala a imaginarului poetic.     4 puncte
7. Prezinta semnificatia a doua figuri de stil diferite din a doua strofa.     4 puncte
8. Ilustreaza, cu exemple din text, doua trasaturi ale genului liric.     4 puncte
9. Comenteaza, in 60 – 100 de cuvinte (sase – zece randuri), prima strofa a textului, prin evidentierea relatiei dintre ideea poetica si mijloacele artistice.     4 puncte

SUBIECTUL AL II-LEA     (30 de puncte)

Scrie un text de tip argumentativ de 150 – 300 de cuvinte (15 – 30 de randuri) despre modul in care activitatea de voluntariat contribuie la dezvoltarea personala.

In elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie:
– sa respecti structura discursului de tip argumentativ: formularea ideilor in scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimarii unei aprecieri;     8 puncte
– sa ai continutul adecvat argumentarii pe o tema data: formularea ipotezei/a propriei opinii fata de problematica pusa in discutie, enuntarea si dezvoltarea corespunzatoare a doua argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente;     16 puncte
– sa respecti normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie si de punctuatie) si limitele de spatiu indicate.     6 puncte

SUBIECTUL AL III-LEA     (30 de puncte)

Redacteaza un eseu de 600 – 900 de cuvinte (doua – trei pagini), in care sa prezinti relatia dintre doua personaje dintr-un roman psihologic studiat.

In elaborarea eseului, vei avea in vedere urmatoarele repere:
– prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al fiecaruia dintre personajele alese din romanul psihologic studiat;
– evidentierea, prin doua episoade/citate/secvente comentate, a modului in care evolueaza relatia dintre cele doua personaje;
– ilustrarea a patru elemente de structura si de compozitie ale romanului psihologic studiat, semnificative pentru analiza relatiei dintre cele doua personaje (de exemplu: actiune, conflict, relatii temporale si spatiale, incipit, final, tehnici narative, perspectiva narativa, registre stilistice, limbajul personajelor etc.);
– sustinerea unei opinii despre modul in care o idee sau tema romanului psihologic studiat se reflecta in evolutia relatiei dintre cele doua personaje.

Nota!
Ordinea integrarii reperelor in cuprinsul eseului este la alegere.
Pentru continutul eseului vei primi 16 puncte (cate 4 puncte pentru fiecare cerinta/reper).
Pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor in scris – 3 puncte; abilitati de analiza si de argumentare – 3 puncte; utilizarea limbii literare – 2 puncte; ortografia – 2 puncte; punctuatia – 2 puncte; asezarea in pagina, lizibilitatea – 1 punct; incadrarea in limitele de spatiu indicate – 1 punct).

In vederea acordarii punctajului pentru redactare, eseul trebuie sa aiba minimum 600 de cuvinte (doua pagini) si sa dezvolte subiectul propus.”

The post Subiecte si Barem Limba si literatura romana – proba scrisa sesiunea speciala a Bacalaureatului 2013 appeared first on Bacalaureat fara secrete.

Deşi lista publicată în mod oficial pe site-ul Ministerului Educaţiei număra în jur de 262 de candidaţi, în realitate, doar 209 elevi s-au prezentat la examen, majoritatea sportivi de performanţă.

Peste 50 de elevi s-au retras de la sesiunea specială a examenului maturității pe ultima sută de metri, iar principala lor motivaţie a fost faptul că nu erau constrânşi de nicio competiţie. Olimpiadele lor nu coincid cu sesiunea normală de Bacalaureat, aşa că au preferat să rămână acasă şi să dea examenul odată cu toată lumea.

EVZ.ro

The post Doar 209 elevi s-a prezentat la sesiunea speciala de Bacalaureat 2013 appeared first on Bacalaureat fara secrete.

Calendarului examenului de BACALAUREAT 2013 – SESIUNEA SPECIALĂ:

* 18 – 19 mai 2013: Înscrierea candidaților la sesiunea specială de examen
* 20– 21 mai 2013: Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba româna – proba A
Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă – proba B
* 22 – 23 mai 2013: Evaluarea competențelor digitale – proba D
* 24 – 25 mai 2013: Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulaţie internaţională – probă C
* 27 mai 2013: Limba și literatura română – proba E)a) – proba scrisă
* 28 mai 2013: Proba obligatorie a profilului – proba E)c) – proba scrisă
* 29 mai 2013: Proba la alegere a profilului și specializării – proba E)d) – proba scrisă
* 30 mai 2013: Limba și literatura maternă – proba E)b) – proba scrisă
Afișarea rezultatelor până la ora 18
Depunerea contestatiilor (orele 18 – 20)
* 31 mai 2013: Rezolvarea contestațiilor
Afișarea rezultatelor finale

The post Calendarul sesiunii speciale de BACALAUREAT 2013 appeared first on Bacalaureat fara secrete.

Ministerul Educatiei a publicat miercuri, 20 februarie, o nota care prevede ca “pentru asigurarea participarii elevilor din clasele a XII-a/a XIII-a la loturile nationale de pregatire pentru competitiile internationale si la competitiile internationale 2013”, sesiunea speciala de bacalaureat de anul acesta se va desfasura in perioada 18 mai – 31 mai 2013.

“In conformitate cu prevederile Metodologiei de organizare si desfasurare a examenului de bacalaureat 2011, valabila si pentru anul 2013, (…) ‘MECTS organizeaza in fiecare an scolar o sesiune speciala de bacalaureat, pentru elevii din clasele a XII-a/a XIII-a participanti la loturile olimpice si la competitiile sportive si artistice internationale care se desfasoara in perioada sesiunii normale de bacalaureat. Calendarul sesiunii speciale se aproba prin ordin al ministrului Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului'”, se arata in  nota publicata de minister .

The post Sesiune speciala Bacalaureat 2013 appeared first on Bacalaureat fara secrete.

Examenele se vor sustine in pana pe 4 iunie la Colegiul National “Delta Dunarii” din Tulcea.

Pe 26 mai, olimpicii vor sustine proba orala de limba moderna, urmeaza apoi in intervalul 27 mai – 1 iunie probele scrise la limba si literatura romana, proba obligatorie, cea la alegere din profil si una din profilul opus.

Elevii care au urmat un liceu in limba materna vor sustine pe 2 si 3 iunie probele scrisa si orala la aceasta disciplina.

Rezultatele vor fi afisate pe 3 iunie si tot atunci se vor depune contestatiile. Acestea vor fi rezolvate o zi mai tarziu, cand se vor afisa si rezultatele finale.

Pentru restul elevilor, sesiunea obisnuita de Bacalaureat are loc in perioada 22 iunie – 9 iulie.

The post Sesiunea speciala de bacalaureat pentru olimpici appeared first on Bacalaureat fara secrete.

Pe 26 mai, olimpicii vor sustine proba orala de limba moderna, iar in intervalul 27 mai – 1 iunie se vor desfasura probele scrise, respectiv cea la limba si literatura romana, proba obligatorie si cea la alegere corespunzatoare profilului si specializarii absolvite si proba la o disciplina la alegere din celelalte ariile curiculare ale profilului.

Pe 2 si 3 iunie elevii care au terminat liceul in limba materna vor sustine probele scrisa si orala la aceasta disciplina.

Rezultatele se vor afisa pe 3 iunie cand se vor putea depune si contestatiile iar pe 4 iunie acestea vor fi rezolvate si se vor afisa rezultatele finale.

Elevii care sustin examenul de bacalaureat in sesiunea speciala isi vor asuma intreaga raspundere pentru parcurgerea integrala a materiei din care vor fi elaborate subiectele de examen.

De asemenea, conducerea unitatii scolare din care provine candidatul raspunde de incheierea situatiei scolare a acestuia in timp util.

Sesiunea obisnuita a bacalaureatului, la care vor participa circa 230.000 de liceeni, este programata sa aiba loc in perioada 22 iunie – 9 iulie.

The post Bacalaureat pentru olimpici – sesiune speciala appeared first on Bacalaureat fara secrete.