Teodora Gandore scrie istorie în educația din România
Într-un sistem educațional dominat de provocări, veștile despre performanță academică de excepție sunt adevărate raze de lumină. Teodora Gandore, elevă la International School of Bucharest, a obținut în vara anului 2025 scorul maxim de 45 din 45 de puncte la Bacalaureatul Internațional (IB) – un rezultat atins de mai puțin de 1% dintre candidații din întreaga lume.
Această realizare o plasează nu doar în elita educației internaționale, ci și în rândul celor mai valoroși tineri ai României. Teodora este singura elevă din România care a atins acest scor perfect în sesiunea 2025.
Ce înseamnă un scor perfect IB?
Înseamnă note de 7 la toate cele șase materii studiate, dar și calificativul A la două dintre cele mai provocatoare componente ale programului: Teoria Cunoașterii (TOK) și Eseul Extins (EE). Aceste cerințe vizează gândirea critică, cercetarea academică și abilitățile de argumentare — competențe esențiale pentru succesul în mediul universitar internațional.
Recunoștință și modestie
În ciuda rezultatului excepțional, Teodora rămâne ancorată în modestie: „Rezultatul nu este doar al meu, ci și al profesorilor care m-au sprijinit.” Această atitudine reflectă maturitate, recunoștință și o educație solidă, valori cultivate în programul IB.
Admitere la Bocconi și un viitor promițător
Teodora a fost admisă la prestigioasa Universitate Bocconi din Milano – un pas firesc în parcursul său internațional. Cu o pregătire academică complexă și o viziune clară, ea este pregătită să își continue dezvoltarea într-un mediu competitiv.
De ce contează programul IB?
Programul IB este recunoscut ca fiind unul dintre cele mai exigente la nivel global, punând accent pe formarea unor tineri capabili să analizeze, să creeze și să contribuie la societate. Diploma sa este valoroasă pentru admiterea în universități de top și dezvoltarea unor cetățeni globali responsabili.
IB vs Bacalaureatul Național
Spre deosebire de Bacalaureatul românesc, IB valorifică abordarea interdisciplinară, proiectele personale, activitățile extracurriculare și gândirea critică. Această diferență explică de ce absolvenții IB sunt pregătiți pentru provocările lumii academice internaționale.
Performanță colectivă la ISB
Alături de Teodora, și colegele sale Violeta B. (44/45) și Liza G. (43/45) au obținut rezultate excepționale, confirmând calitatea educației oferite de International School of Bucharest și dedicarea elevilor care aleg programul IB.
Teodora Gandore nu este doar o excepție, ci un exemplu. Ea reprezintă speranța unei educații moderne, centrate pe valoare, curaj intelectual și perspectivă globală. România are nevoie de astfel de repere pentru a construi un viitor bazat pe excelență și merit real.
